ひき算のひっ算

対象学年　　：小学校第２学年	対象教科等　：算数
学習活動例　：ＰＤＦ	学習ツール　：スライド①　スライド②	授業スライド：スライド

本時のねらいとプログラミング的思考との関連性

　本時の学習では、プログラミング的思考の中の組合せの思考を取り入れ、引き算の筆算の手順を組み合わせる活動に取り組む。筆算の手順を１つずつ区切って視覚的に捉えることで繰り下がりに加え、空位や欠位ありの筆算の仕方が理解しやすくなり、本時のねらいを効果的に達成できる。