My Best Memory

対象学年　　：小学校第６学年	対象教科等　：外国語
学習活動例　：ＰＤＦ	学習ツール　：なし	授業スライド：なし

本時のねらいとプログラミング的思考との関連性

　本時の学習では、プログラミング的思考の中の評価・改善の思考を取り入れ、多くの友達と思い出を伝え合う活動において、活動の前後を振り返り、気付いたことについて改善を繰り返す活動に取り組む。対話の前後では、その都度「気を付けたいこと」と「気付いたこと」を記録させる。この活動を通して、本時のねらいを効果的に達成できる。