いろいろ　もよう

対象学年　　：小学校第２学年	対象教科等　：図画工作
学習活動例　：ＰＤＦ	学習ツール　：Viscuitのサイトへ（保存方法について）	授業スライド：スライド

本時のねらいとプログラミング的思考との関連性

　本時の学習では、プログラミング的思考の中の評価・改善の思考を取り入れ、Viscuitを使って手順や組合せを振り返りながら、色や形を工夫した模様を作る活動に取り組む。Viscuitを活用して敷き詰め模様を描くことによって、色の濃さや大きさを簡単に何度でも変えて試すことができ、本時のねらいを効果的に達成できる。