Research and Presentation

対象学年　　：中学校第２学年	対象教科等　：英語
学習活動例　：ＰＤＦ	学習ツール　：なし	授業スライド：スライド

本時のねらいとプログラミング的思考との関連性

　本時の学習では、プログラミング的思考の中の抽象化の思考を取り入れ、聞き手に効果的に伝わる発表にするために、クラスで人気のあるものについて調査し、その結果から、特徴や傾向を抜き出す学習活動を行う。抽象化の思考と合わせて、比較級や最上級などの順列を示す既習表現を活用することで、本時のねらいを効果的に達成できる。