日本とつながりの深い国々

対象学年　　：小学校第６学年	対象教科等　：社会
学習活動例　：ＰＤＦ	学習ツール　：スライド	授業スライド：なし

本時のねらいとプログラミング的思考との関連性

　本時の学習では、プログラミング的思考の中の抽象化の思考を取り入れ、自分の考えをまとめるために、日本とつながりの深い国々について共通点と相違点を抜き出す活動に取り組む。共通点と相違点に絞って表に整理することで、それぞれの国の特徴や要点を捉えやすくなり、本時のねらいを効果的に達成できる。