「交流及び共同学習サポートガイド」は、交流及び共同学習に関する宮城県内の先生方の現状を調査し、小学校における通常の学級と特別支援学級との交流及び共同学習の実施をサポートすることを目指して作成しました。交流及び共同学習が、障害のある児童と障害のない児童の双方にとって有意義な学習になるよう、多くの先生方に活用していただければ幸いです。