七ヶ浜町立汐見小学校

左の写真は，令和３年５月１３日(木)に訪問した

七ヶ浜町立汐見小学校での活動の様子で

す。午前は，１～３年生が対面式，デモンスト

レーションに参加し，その後，４～６年生が実験

教室を行いました。午後の教員対象研修会で

は学習指導要領に関する講義，問題解決の力

を育成する授業づくり研修を行いました。

　　　児童の感想

「ものづくり教室」４年生

わたしは，先生に２つのものを教えてもらいました。1つ目は，「この指とまるかざぐるま」です。少しむずかしかったけど，先生がわかりやすくせつめいしてくれてちゃんとできました。２つ目は「よく飛ぶ紙飛行機」です。折っているときにわからなくなったけど，おしえてくれました。楽しかったです。

「科学巡回教室を経験して」５年生

先生，ミクロのことを教えてくれてありがとうございました。

前までは，きょうみがなかったというか，理科があまり好きではなかったのですが，今日いろいろなことを聞いて，みりょく的でとてもおもしろかったです。理科は，楽しいことを再確認しました。理科のよさを教えてくれてありがとうございました。

すなやいろいろな物をルーペでみたことがないのでとてもドキドキしました。先生もとてもやさしくて安心しました。

フィールドアドベンチャーができなかったのは残念でしたが，紙やすりの英語のサンドペーパーなどいろいろなことを学べました。本当にわかりやすくておもしろかったです。

やっぱり，とても理科が楽しいとわかったので，これからも理科の勉強をがんばりたいです。

「科学巡回教室を体験してみて」６年生

今回の授業では，とても楽しく，とてもためになる会を開いてくださり，ありがとうございました。内容は，自分で電池をつくろう！で，木炭，キッチンペーパー，食塩，アルミホイルで電池をつくると説明されたときは，「本当にそれで電池がつくれるの？」と思いました。実際には，電池がつくれたのでとてもびっくりしました。オルゴールを鳴らすときは，最初なかなか鳴らなくて，どうやったら鳴るんだろう？と考えながら電池をつくれたので，とてもよい経験になりました。改めて，今回のような授業を開いてくださり，ありがとうございました。

　　　教員の感想

・求められる力を意識して，授業を組み立てていこうと，気合いが入りました。

・実際に見る，自分でやる活動があると，印象が強く残った。

・理科の授業について改めて考えるよい機会になった。

・子どもたちがとても喜んでいました。普段の授業では十分な準備ができないこともあり，理科の難しさを感じていましたが，今日の姿を見て，自分もやらねばと強く思いました。本日は大変ありがとうございました。