大崎市立西古川小学校 皆川 浩之
小学校２年 算数科
「数と計算の基礎・基本を確実に身に付けるための指導の一試み」
～ 小学校第２学年「かけ算」の学習における乗法の意味理解場面でのＩＴ活用を通して ～
| １ 研究課題案紹介 | （2006年5月19日） |
| ２ 所員指導資料 | (2006年6月16日) |
| ３ 模擬授業 | (2006年7月 5日) |
| ４ 所内発表 | (2006年7月24日) |
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５ 研究及び研修で作成したデジタルコンテンツ |
| 「１つ分の大きさ」が「いくつ分」かを捉え、かけ算の考えで総数を求める | |
| 新しい計算 ② | 乗数と被乗数の意味の違いを捉え、言葉の式からかけ算の式へと変換させる |
| ５の段・２の段・ ３の段の九九 |
１つ分の大きさを捉え，累加の考えをもとに九九を構成する |
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